Az Olvasói Kultúra Hanyatlása

[Lady]

Egy jó tanár érdekesebbé tehet számodra egy tantárgyat, de talán mégsem az ő kedvükért olvasunk.

Én az irodalmat a műveken keresztül okatanám. kinek mit mond egy mű, ki mit lát meg benne az függ a saját lelkivilágának érzékenységétől, saját életének tapasztalatától, életvitelétől, életfelfogásától.

Néha életkortól, érettségtől függ az egyek könyvek és alkotások értékelése.

A mű élvezete és átélése a lényeg, nem pedig azt, hogy a tartalmát felmodnjuk mint egy definíciót.

Abban, hogy melyik művet hogyan értékeled, nem csak az alkotója van benne, hanem te önmagad is

[MikaRoss]

Igen, csak így azért lenne nehéz az oktatás, mert mindenkinek mást jelent egy vers, egy novella, sőt akár egy regény is... Így tanítani nehéz lenne, vagy hogyan gondolod?

A tanár pedig ne csak kötelezzen szerintem az olvasásra, hanem ajánljon könyveket! Olyanokat, amikről el hiszi, hogy talán a diákok közül, hanem is mindenki, de páran elolvassák. Így egy idő után tuti többen mernének belekzdeni az olvasásba...

[Lady]

Ami kötelesség, az alól mindenki ki akar bújni.

Az olvasás vágyat gerjeszteni kell a másikban, hogy kedve legyen hozzá….majd később úgyis mindenkinek: az evés közben jön meg az étvágya.

Az ilyen oktatás csak más irányból közelíti meg az irodalmat, de ettől nem lenne nehezebb. A diákok viszont jobban ki tudnák fejezni saját véleményüket egy adott témáról. Valóban elolvasnák azt, amiről tanulnak, mert rettentő nagy kamuzások mennek ilyen téren. Az így megszerzett műveltség és tudás lényegesen jobban épülne be az ujabb nemzedékekbe. Céltudatosabb lenne gondolatviláguk és ízlésük. Ők már biztos szeretnék a verseket …hehe.

Azt vettem észre, hogy amikor várakozok és olvasgatok, akkor más is hamarabb vesz elő saját olvasnivalót, mintha csak nézelődök kifele a fejemből…

Az olvasási kényszer ragályos lenne?

[MikaRoss]

Jah, ez így van. Baj, hogy a mai emberek, nem csak gyerekek nem tudják kifejezni a véleményüket. Megkérdem miért, mit válszolnak? Mert, csak és hasonlók. Tényleg van amikor ez poén, de néha már inkább ciki.

Velünk iratnak olvasottsági dolgozatot. A baj az, hogy van pár gyerek, aki tényleg elolvassa (pl én :lol: ) a többiek kör ülnek és súgnak összevissza. Vagy elolvassák a "rövidítetett" és pá, valamit majd csak összehoznak. Jó, én is elolvastam a Bánk Bánt rövidítva, de előtte végig rágtam magam az egészen!

Szerintem nem ragályos. Csak ma már gáz olvasni mások előtt, és örülnek mikor meglátnak valakit, aki szontén olvasgat és akor előmerik venni a saját kis könyvecskéjüket.

[ViFe]

Igen, az olvasás terén is érvényesül az, hogy "majd ha elkezdi, akkor énis"...

De az oktatásnál is meglehet azt oldani, hogy nem olyan dolgozatokat iratnak egyes kötelező olvasmányokból, amiben olyan alapvető kérdésen vannak a művekről, amik megtalálhatóak a rövidített részlegben is.

Az irodalomtanár fogja szépen meg magát és olvassa el azt az általában 15-20 oldalas rövidítményt, majd utána a dolgozatban olyan kérdéseket állítson össze, amelyek sem az adott műről készült filmben (ha készült), sem a rövidített olvasmányban nem található meg, amire csak az tud válaszolni, aki igenis leült és elolvasta a könyvet. Lehet meggondolná magát a mai fiatal nemzedék, és a következőnél már a nagy része kiolvasná...

Persze, nem mondom azt, hogy ez egy egetrentgető megoldás, de egy nagy lépést tenne afelé, hogy javítsa a statisztikát hazánkban, mert az sajnos elég siralmas.

[MikaRoss]

És a Bánk bánból mi az ami filmben/rövidítettben nincs benne? Tőlünk megkérdezte mi Melinda sorsa röviden. Leírtam: megcsalja Bánt, megőrül, Ottó megöli. Ennyi. Volt öt kérdés végig ilyen szinten válaszolgattam rá, és ötöst kaptam, mert a többieknek annyira gyatra lett...

Nem tudom. A kőtelezők ellen meg úgyis lesznek akik lázadozni fognak. Elvégre ez a kor erről szól.

[ViFe]

Nem tudom. A kőtelezők ellen meg úgyis lesznek akik lázadozni fognak. Elvégre ez a kor erről szól.

Igen, de a nagy részét olvasásra lehetne buzdítani..

Persze, valaki mindig ellent fog állni, olyan nincs, hogy egy 30 fős osztályból 30-an jó útra térjenek..

[MikaRoss]

Igen, de a nagy részét olvasásra lehetne buzdítani..

Persze, valaki mindig ellent fog állni, olyan nincs, hogy egy 30 fős osztályból 30-an jó útra térjenek..

Hát, merthogy ilyenkor megkérdik, hogy kinek mi a jó út. Ez ember függő... De legalább a felét, kétharmadát tuti meg lehetne győzni az oasztályoknak...

[ViFe]

Hát, merthogy ilyenkor megkérdik, hogy kinek mi a jó út. Ez ember függő... De legalább a felét, kétharmadát tuti meg lehetne győzni az oasztályoknak...

De azt nem értem, hogy nálunk sokkal okosabb emberek is vannak, akiket ugyebár ezért fizetnek, mégis mi gyötörjük itt magunkat, és lassan létrehozunk egy új oktatásügyi reformot

Ne OFFoljunk, és főleg ne politizáljunk, mert tiltott!

[Gyu]

De azt nem értem, hogy nálunk sokkal okosabb emberek is vannak, akiket ugyebár ezért fizetnek, mégis mi gyötörjük itt magunkat, és lassan létrehozunk egy új oktatásügyi reformot

Ne OFFoljunk, és főleg ne politizáljunk, mert tiltott!

Így igaz

[Lady]

Igen, az olvasás terén is érvényesül az, hogy "majd ha elkezdi, akkor énis"...

De az oktatásnál is meglehet azt oldani, hogy nem olyan dolgozatokat iratnak egyes kötelező olvasmányokból, amiben olyan alapvető kérdésen vannak a művekről, amik megtalálhatóak a rövidített részlegben is.

Az irodalomtanár fogja szépen meg magát és olvassa el azt az általában 15-20 oldalas rövidítményt, majd utána a dolgozatban olyan kérdéseket állítson össze, amelyek sem az adott műről készült filmben (ha készült), sem a rövidített olvasmányban nem található meg, amire csak az tud válaszolni, aki igenis leült és elolvasta a könyvet. Lehet meggondolná magát a mai fiatal nemzedék, és a következőnél már a nagy része kiolvasná...

Persze, nem mondom azt, hogy ez egy egetrentgető megoldás, de egy nagy lépést tenne afelé, hogy javítsa a statisztikát hazánkban, mert az sajnos elég siralmas.

Sok mindenben igazad van, de....

Ezt akkor alkalmazod, ha ellenőrizni akarod, hogy valóban elolvasták-e a kötelező könyvet. Mint tanár ezzel azt éred el, hogy jobban puskázzanak, súgjanak, más taktikákat alkalmazzanak, de csak kevesen akadnak, akik a könyvet pont ezért veszik a kezükbe. Így szívatni lehet a diákokat, vagy jól bezúgatni, de nem olvasásra serkenteni.

Többet érsz el azzal, ha lehetőséget adsz a szabadon választott könyvek beszámolóinak az elkészítésére és azt is értékeled. A diák a másik diákot mindég jobban tudja inspirálni és így egymást buzdítják arra, hogy egyéni ízlés szerint kinek mi a jó olvasmány.

[Zaraqer]

Sok mindenben igazad van, de....

Ezt akkor alkalmazod, ha ellenőrizni akarod, hogy valóban elolvasták-e a kötelező könyvet. Mint tanár ezzel azt éred el, hogy jobban puskázzanak, súgjanak, más taktikákat alkalmazzanak, de csak kevesen akadnak, akik a könyvet pont ezért veszik a kezükbe. Így szívatni lehet a diákokat, vagy jól bezúgatni, de nem olvasásra serkenteni.

Többet érsz el azzal, ha lehetőséget adsz a szabadon választott könyvek beszámolóinak az elkészítésére és azt is értékeled. A diák a másik diákot mindég jobban tudja inspirálni és így egymást buzdítják arra, hogy egyéni ízlés szerint kinek mi a jó olvasmány.

pontosan

És persze a tanárok szeretnék végig olvastatni a diákjaikkal a korszakalkotó könyveket hisz ez hozzá tartozik az alapműveltséghez.(Valaki pl nem tudta miről híres Kölcsey Ferenc ) És szerintem nem csak a minisztérium álltal előírt könyveket kéne "olvastatni" hanem lehet ne azt csinálni hogy a diák egy könyvet( most pl nem GS ) elolvas és beszámol róla milyen vol, mennyire fogta meg, mi jött le belőle stb. és utánna a kötelezők is így mennének mert nem a kötelességet néznék a diákok hanem az értelmét hogy valyon miért is írta ezt le az a "nyomi"

[MikaRoss]

Nálunk tavaly minden irodalom óra elején a névsor szerint felállt egy gyerek és ismertetett, ajánlott a többieknek egy könyvet, vagy verset. Én a Dühöngő ifjúságot ajánlottam, nem tudom innen ki ismeri. Szerintem ez jó ötlet volt, mert mivel mind mások vagyunk sokféle stílust megismertünk.

Idén pedig havonta kell írni egy kétoldalas esszét, rövidtartamat+véleményt egy könyvről vagy filmről vagy színdarabról.

Szerintem ezek jó ötletek, csak az a baj, hogy csak a humán tagozatosoknál vezették be...

[tenderlumpling]

Jee, megvannak a vizsgatételek olvasásszociológiából és olvasáspszichológiából B) Tök laza.

[HL2]

Jee, megvannak a vizsgatételek olvasásszociológiából és olvasáspszichológiából B) Tök laza.

ööö, megkérdezhetem hogy az olvasáspszihológia mit takar igazából? :ph34r:

[tenderlumpling]

ööö, megkérdezhetem hogy az olvasáspszihológia mit takar igazából? :ph34r:

Befogadóképesség, szövegek hatása, és emberek hatása szövegekre. Tartalom és olvasó viszonya, ilyesmi.

[MikaRoss]

tenderlupming jól emlékszem, hogy Te könyvtár szakon tanulsz? Hol? Kíváncsi vagyok mennyire kicsi a világ és ismeritek-e egymást. :lol:

Szerinted minek nem olvasnak?

[tenderlumpling]

tenderlupming jól emlékszem, hogy Te könyvtár szakon tanulsz? Hol? Kíváncsi vagyok mennyire kicsi a világ és ismeritek-e egymást. :lol:

Szerinted minek nem olvasnak?

Szombathely.

Azért nem olvasnak, mert a rohadt anyjukat, azért nem olvasnak :lol:

Egyébként viccet félretéve:

- jobb dolguk van

- unalmas

- drága

- nem zöld

- ezer kifogás van.

Lényegében ott kezdeném, hogy összegyűjteni a sok kis terhes nőcit, adni nekik egy jó nagy kulturális tanfolyamot, hogy annak szellemében tessek már megnevelni azt a gyereket, meg valami kis támogatást, hogy esetenként ha a kocsmába visszamenne a tisztelt anyuci, akkor ne otthon hagyja a kölköt, hanem dugja be a könyvtárba. minimum. szóval érted, kikre gondolok.

[grasslover]

Jee, megvannak a vizsgatételek olvasásszociológiából és olvasáspszichológiából B) Tök laza.

Neked nincs bibliográfia? Unokatesóm is könyvtár szakon nyomul, másodikos, és nincs harmadéves a suliban, mert a bibliográfia egy éves ismerete után mindenki leadja a szakot :lol: Megfogják fizetni a könyvtárosokat nyiregyen pár éven belül, gyere majd ide dolgozni, elmegyünk majd a Twin Peaks-be minden nap meginni egy damn' good cofee-t.

[tenderlumpling]

Neked nincs bibliográfia? Unokatesóm is könyvtár szakon nyomul, másodikos, és nincs harmadéves a suliban, mert a bibliográfia egy éves ismerete után mindenki leadja a szakot :lol: Megfogják fizetni a könyvtárosokat nyiregyen pár éven belül, gyere majd ide dolgozni, elmegyünk majd a Twin Peaks-be minden nap meginni egy damn' good cofee-t.

Nem úgy megy az Egyébként nem egyszerű könyvtárszak ez, kérem B) A bibliográfiai leírás ismerete itt egyszer egy, az semmi.

[Kult13]

Nekem haveri körömbe senki sem olvas. De sőt meg annak a haverjának az ismerősének az ismerőse sem.

Inkább döglés a gép előtt meg az ágyba meg a kocsmába, ennyi. Engem meg lehülyéznek, hogy mekkora f@sz vagyok, hogy könyvet olvasok. Hát ez van, pedig én sem vagyok egy gyógyegér, könyvmoly, kokca stílusú és mégis szeretem a könyveket. igaz nagyon válogatós vagyok e téren

[Xenons]

Én aktívan olvasok és több barátomnak is szoktam kölcsönadni a könyveimet, errefelé tehát nincs gond!

[Lady]

Nekem haveri körömbe senki sem olvas. De sőt meg annak a haverjának az ismerősének az ismerőse sem.

Inkább döglés a gép előtt meg az ágyba meg a kocsmába, ennyi. Engem meg lehülyéznek, hogy mekkora f@sz vagyok, hogy könyvet olvasok. Hát ez van, pedig én sem vagyok egy gyógyegér, könyvmoly, kokca stílusú és mégis szeretem a könyveket. igaz nagyon válogatós vagyok e téren

Az olvasással nem másoknak kell megfelelned, hanem magadnak szerzel vele örömöt, kellemes időtöltést, könnyed fejlődést az új ismeretek elsajátításában.

Eleinte válogatsz, majd később szándékosan veszed kezedbe azokat a könyveket, amiket magadtól nem biztos, hogy kiválasztanál, de érdekel hogy ettől az alkotástól ugyan miért vannak annyira oda mások - ezért elolvasod - vagy egyetértesz a közízléssel, vagy saját véleményt formálva elveted azt...

[pumi]

épp most akarok nekiállni annak a könyvnek amiből a fight club készült, és azon gondolkodtam, hogy ez is motiválhatná a népet..rengeteg film készül könyv alapján, és jó lenne ha utánanéznének és elolvasnák..mindenki tudja, hogy egy könyv nagyobb élmény, és még ha a film után is..legalább el tudná dönteni, hogy ő mit csinált volna másképp, mit rakott volna még bele a filmbe..jó volna ha ez is vmiféle motiváció lenne..és igazából nem is értem miért nem az..

[tenderlumpling]

épp most akarok nekiállni annak a könyvnek amiből a fight club készült, és azon gondolkodtam, hogy ez is motiválhatná a népet..rengeteg film készül könyv alapján, és jó lenne ha utánanéznének és elolvasnák..mindenki tudja, hogy egy könyv nagyobb élmény, és még ha a film után is..legalább el tudná dönteni, hogy ő mit csinált volna másképp, mit rakott volna még bele a filmbe..jó volna ha ez is vmiféle motiváció lenne..és igazából nem is értem miért nem az..

Tévedsz, ez szinte már az egyetlen, ami mozgatja a népet. Mikor kezdték el újra kiadni a Gyűrűk Urát? Mikor kezdték el kiadni a Sin City-képregényeket Magyarországon? A Narnia-könyveket? Kicsit sem akkor, amikor a filmek jöttek Tehát szinte a filmek az egyetlen támogatói az olvasásnak.