Bájcsevej és politika

[Dávid Csaba]

@Destroy-man:

 

Info (angol)

Info2 (angol)

 

[[OP]Destroy-man]

Én is ettől féltem! Köszi az infokat, webcímet törlöm!

[Pjotr]

Ilyen nincs, és mégis van.

[Fujitsu]

Áhh, ez hagyján... Amikor 10 középiskolásból egy se tudja megmondani, hogy 23-án mire emlékezünk, akkor már nincs min csodálkozni.

[[OP]Destroy-man]

Miért, mire is kéne emlékezni? Pl. az egy nap szabadásgra? (Végülis az volt.) Nah jó, csak vicc volt.

[kléni]

Tényleg. Valaki magyarázza már el, nekünk miért kell azt tanulni, hogy hogy kell számológéppel számolni? Mert már mással nem foglalkozunk órán, egyszerû mûveleteket is számológéppel végezhetünk.

[KGigi]

Az alapszintű matek dedó. Sajnos eljutottunk addig, hogy az az elvárás, hogy az érettségiző fel tudjon írni egy egyszerű aránypárt, vagy ki tudja számolni egy háromszög területét. Ha egymás után kellene alkalmazni egy cosinus és egy sinus tételt, az már túl komplikált, csak emelt szinten van... Mint ahogy kompletten a határérték számítás, differenciálszámítás, integrálszámítás. És ez nem csak a matekkal van így, hanem az összes természettudományos tárggyal. A bolognai átállás alatt sunyiban teljesen kiherélték a tanmeneteket. Magoltatással, a dolgok megmagyarázása nélkül pedig nem lehet felkelteni az érdeklődést, nem véletlen, hogy évek óta nem telnek be a TTK-s szakok. Hozzánk infora pl. 290 ponttal lehetett bekerülni, ami a nevetségesnél is gyengébb szint. Ja és akkor azt még nem is mondtam, hogy fizikán, kémián, biológián nincs kísérlet, mert nincs pénz eszközökre, de még csak vegyszerekre sem. A szertárban találtunk olyan üveget, ami még monarchia korabeli.

 

Érdemes megnézni egy 10 évvel ezelőtti fizika OKTV feladatsort. Nem kicsi a különbség.

[Pjotr]

Mielőtt érettségiztem, mutatott a tanár román érettségit. Aztaqrva kategória volt, akkor kb. 1 max. 2 feladatot tudtam volna megcsinálni az egyszerűbbekből. Szóval nem kell az erős számológép-használaton csodálkozni.

 

Egyébként az iskolában matematika óra van, nem számtan. Mihez kellene számológép? Számtanhoz. (Kicsit sarkítva, de így van.)

 

Ha nem felejtem el, mutatok példát arra, hogy nálunk mit írnak be a leendő mérnökök a számológépbe, besz.rás.

[KGigi]

Nálunk meg egyetemen nem lehet számológépet használni. Elsõre csak röhögtem magamon, aztán kénytelen voltam megtanulni gyöknegyvenkettõkkel számolni fejben. Enélkül egy analízis vagy numerikus módszerek zárthelyi halott ügy.

[kléni]

A minden témát olvasottként jelölés funkció csak nekem nem mûködik?

[Pjotr]

Senkinek sem.

[jagdtigger]

Magoltatással, a dolgok megmagyarázása nélkül pedig nem lehet felkelteni az érdeklõdést...

Mi ezt már lassan 4 éve próbáljuk "beleverni" a töritanárunk kemény fejébe csak az a gond hogy nem esik le neki hogy igazunk is lehet , magyarán leszarja amit mondunk neki.

[KGigi]

Küldjétek el továbbképzésre. Na most ezt képzeld el egy fizikatanárral.

[jagdtigger]

És egyetemen ráadásul, te jó ég, nem irigyellek, én hála az égnek még csak középsuliba járok. Ha már szóba esett a fizikatanár meg tök jó fej, bár van egy két rossz szokása(nem véletlenül mosolygós gyilkos az egyik "beceneve" ). Visszatérve a töritanárra mi nem továbbképzésre küldenénk hanem bitófára . Egy példa, elment egy hétre a karja miatt, a helyettesítőtanár 1 hét alatt többet tanított nekünk meg mint ő kb 3 hét alatt ami nem kicsit durva.

[KGigi]

Nekünk a földrajz tanárunk volt ilyen. Hat év alatt fejeztük be az elsõ könyvet a négybõl.

[mizsi]

Megkapta valaki a Zotépés mailt? Aki azt beszívja, az meg is érdemli.

[Garono]

Nálunk a németórák olyanok, hogy ha beülsz, nem hogy nem fejlődsz, de butulsz! Akárkit megkérdezek a csoportban, mindenki azt mondja, hogy mikor idejött elsőben, jobban tudott németül, mint most. Idén viszont érettségi, ami rajtam kívül maximum 2 embernek lesz meg.

 

Fizika: 4 év alatt (illetve csak 3 év, de nyilván az idei évre is igaz lesz) egyetlen kísérlet nem volt. Komolyan.

 

Kémia: kísérlet soha nem volt (1 évig volt kémia egyébként).

 

Biológia: még elsőben megígérték, hogy majd boncolunk békát, meg tehénszemet, meg stb., nem lett belőle semmi (2 évig tanultuk).

 

 

Egyébiránt meg a történelemmel és az irodalommal van ki a péniszem, de nagyon. Illetve előbbi még elmegy, de utóbbi annyira értelmetlen számomra, hogy megfogalmazni se tudom. Mondja már meg nekem valaki, hogy hogyan leszek több/jobb/okosabb ember, ha ismerem a 20. sz. eleji francia stílusirányzatokat? :cry: Akit érdekel, az nyugodtan tanulmányozza, de akit nem, azt hagyják már békén vele.

 

Meg a múltkor feleltem irodalomból, és hát nem meglepő, de nem igazán készültem (tekintve, hogy az azelőtti órán is feleltem). Olyan kérdéseket tett fel, hogy a hajam égnek állt. (Hemingway volt a téma, nagyjából azért tudtam róla beszélni.) Erre felteszi a kérdést, hogy miért halász a főszereplő öregember? Nana, de én emlékeztem ám mit írtunk a füzetbe, ugyanis a halász a legősibb mesterség! Ezt szépen el is mondtam, erre megkérdezi, hogy miért ez a legősibb? Mondom, hát gondolom azért, mert az ősemberek is vadásztak, halásztak, meg gyűjtögettek, és ezért. De nem! Erre azt mondja, hogy: "Jajj, X, hát emlékezz már (!), hát mi volt i.e. 1200 körül?" Kezdtem összeszedni minden erőmet, de közbevágja, hogy a Biblia kezdődik akkor! Óriási meglepetés, tekintve, hogy k*rvára nem vagyok vallásos, azt se tudom eszik-e vagy isszák. Szóval a Biblia. Próbáltam bölcsen bólogatni, hogy "jajj, igen". Erre megkérdezi, hogy de miért is? Már nem is tudtam hol vagyok, erre egy úgynevezett Péter apostollal jött elő, meg hogy ő mit mondott. Már teljesen zavarban voltam, utána pedig Jézus tanítványait emlegette, miszerint ők halászok voltak, és ezért a halász az ősi mesterség. Természetesen ezt a felelésem előtt sosem említettük.

 

Most egy ilyen után mit kellene éreznem? Hogy milyen nagyon hasznos az irodalom? Meg ennyit arról, hogy a tanár próbálja megszerettetni a diákkal a tantárgyat.

[Dávid Csaba]

Ezen jót mosolyogtam, elnézést. Tanárotok logikája alapján az ács is lehetne "az ősi mesterség", hiszen Jézus - sőt, már az apja, József is - ács volt. Emellett Ádám és Éva mit csinált? Mezőgazdasági munkát végzett...

 

Másrészt a Biblia első könyvét Mózes emlékeim szerint i.e. 1500 környékén fejezte be, i.e. 1200 környékén már a Bírák könyvének második felét írta Sámuel.

 

Az ominózus mondat pedig a Máté evangéliumának 4. fejezetében található, amit Jézus Péternek és a testvérének, Andrásnak mondott, mikor látta, hogy halászhálót engedtek a tengerbe: "Kövessetek engem és azt mívelem, hogy embereket halásszatok." (Máté 4:19) Azok pedig rögtön letették a hálót és követték őt. Ha tovább olvassuk, kiderül, hogy Jakab és János is hasonlóképpen csatlakozott Jézushoz.

 

Csendesen jegyzem meg, ez nem vallásosság kérdése. A Biblia egy könyv, amit többek között lehet vallásos okból is és például történelmi kíváncsiságból is olvasni. Az viszont tagadhatatlan, hogy jelenkori társadalmuk is jelentősen merít belőle, s így nem árt megismerni pár dolgot a forrásról sem.

[KGigi]

Nekünk magyarból azt kellett tudni, hogy melyik két utca sarkán van Jókai emléktábla a belvárosban. Ja és persze hogy mi áll rajta. No comment.

[Dávid Csaba]

Minket kissé sajnáltak az évfolyamtársaink a gimnáziumban, mert "emelt" szintű irodalmat, nyelvtant és történelmet tanultunk. Nem speciális osztály voltunk, csak az osztályfőnökünk tanította ezeket a tárgyakat. Sokszor a tankönyv csak kiegészítője volt annak, amit elmondott. Sőt, sokszor kihúzatott belőle bekezdéseket, oldalakat: "Ezt nem tudom honnan vette a tankönyvíró!".

Én szeretettel és tisztelettel emlékszem vissza arra a négy évre, mert ő tényleg tanított. Motiváltak voltunk. Szigorú volt, de igazságosan követelt - legalább is így emlékszem, más lehet másként érzi.

[ProFiler]

Megkapta valaki a Zotépés mailt? Aki azt beszívja, az meg is érdemli.

Mit kell tudni?

 

Ciao.

[Dávid Csaba]

Félig magyar, félig orosz betûkkel írt "magyar" email valami kártyagondról. Ha a linkre kattintasz, a FireFox kapásból letiltja a céloldalt.

[jagdtigger]

@Garono

Na igen, a Magyar óra nekem se a szívem csücske , el kellett olvasni Kafkától az átváltozást(hát vagy 2-szer elbóbiskoltam rajta), oké doga, a durván 30 oldalas műből írjunk neki 2 oldalt 5 kérdés, mondom az ofőnek(ő tartja a magyart) hogy ennyit ha megszakadok akkor se tudok írni róla, erre ő hogy azért mert nem folyik benne szanaszét a vér, erre vagy öten mondtuk hogy szimplán azért mert marhára 0 értelme van, innentől kezdve no comment. Meg most mi értelme van annak hogy letesszük az érettségit aztán kb 1 hónap múlva a megtanultak felét elfelejtjük, és még töriből is annyi fölösleget akarnak belegyömöszölni a fejünkbe hogy majd szétrobban .

 

SZERK

Pici paci f*sza az ORTT seggébe .

[Dávid Csaba]

@jagdtigger:

Az középiskolai években tanultak többségét természetesen elfelejti az ember, mert javarészt lexikális tudás, amit ha nem használunk, elkopik. De nem is ez a lényege, hanem hogy felkészítsen az érettségire és a felvételik sikerét biztosítsa. Amit nem használsz a választott szakodon, azt úgyis kukázza az agyad. Ilyen értelemben Kafka is lényeges, hiszen világirodalmi mûveket alkotott, még ha témáit tekintve szerintem sem volt normális a fickó.

A középiskola alapmûveltséget próbál felépíteni, hogy ne úgy nézz egy "illik tudni" kérdés hallatán, mint Pákó a Legyen Ön Is Milliomosban.

 

Más: valaki elmondaná nekem szépen lassan, mint bölcs apa a hüle gyerekének, hogy mi a jó bánatos tigris az a Twitter? Valami közösségi oldal? Tele van vele a net, de nem fogok csak azért regisztrálni, hogy újfent telespameljék az email fiókjaimat.

[Garono]

Tudtam, hogy majd valaki előjön ezzel az alapműveltség dologgal, de szerintem bullshit. Legalábbis ebben a formában. Mi a francért KÖTELEZŐ? Fakultáció szintjén el tudnám képzelni a dolgot, vagy legalábbis úgy, hogy ne legyen már belőle számonkérés. Szerintem úgy is ugyanennyi maradna meg az emberekben érettségi után. Tehát legyenek úgymond mesélős órák, a tanár elmeséli az aznapi anyagot, és ennyi, vége, többet nem beszélnek róla. Akit érdekel, abban úgyis megmarad, akit nem, az meg az érettségi után szelektálja is ki a fejéből. Így meg semmi értelme.

 

--

 

Twitterből meg csak egy van, nincs vele tele a net. Mondhatjuk közösségi oldalnak is, de inkább mikroblog. Végül is jó ötletnek tartom, de pl. hiányolom a csoportok létrehozását, mert ez a "vagy mindenki látja a postjaidat, vagy csak a barátaid" rendszer nem túl egészséges. Ezért nem is használom.

 

Működése szerint olyan, hogy van egy menü, ahol lekérdezheted, hogy ki írt olyan postot, amiben a te neved is meg van említve (@akárki), és szintén válaszolhatsz a post írójának egy @-cal. A másik címzési formát a #-tel éred el, ha a postodba írsz valamit #-tel az elején (pl. #android), akkor a többi user mikor lekérdezi, hogy ki postolt Android témában, akkor szépen indexeli nekik a te postodat.

 

Linkek rövidítésére pedig a http://bit.ly/ oldalt szokás használni (a 140 karakter miatt), sőt, a bit.ly-ből közvetlenül is postolhatsz a Twitterre.